O Whatsapp e seu uso no ensino.
A expressão "bem debaixo do seu nariz" pode ser o termo correto de se usar para demonstrar como muitas vezes aquilo que mais usamos pode ser uma alternativa para a resolução dos problemas que enfrentamos em sala de aula. Neste caso falo do whatsapp, o aplicativo que muitos professores tratam como o próprio capiroto em sala de aula, isso devido a grande distração que este aplicativo causa em sala de aula, tirando do aluno o foco da aula para conversas, áudios e vídeos que parecem...Bem sejamos francos, muitas vezes é mais interessante do que nossas aulas (sei que admitir isso muitas vezes dói, mas é necessário). Então "se Maomé não vai a montanha, a montanha vai até Maomé", ou seja, porque não utilizar esse aplicativo (ou capiroto, para alguns) como uma ferramento de aprendizado e ensino? - "Ain, essa ideia é nova", pior que não é. Diversos artigos tratam do uso do whatsapp em sala de aula, e mais, mostram resultados muito satisfatórios em muitos dos casos.
Vale, portanto, a tentativa de seu uso em sala de aula, nem que seja um experimento que o professor pode fazer (não custa nada tentar). A leitura de alguns artigos podem ajudar muitos dos professores a planejarem e buscarem uma utilidade para o aplicativo em sua disciplina. Adianto que a maioria dos artigos tratam mais o whatsapp como uma ferramenta ou de suporte, em que o professor o utiliza para conversar, se organizar e se programar com os alunos, ou como uma extensão da sala de aula em que pode passar arquivos e materiais para estudo. Porém vou deixar aqui um artigo bem interessante que utilizou o whatsapp como uma ferramenta interessante para a aplicação de atividades em sala de aula. Espero que estudem as propostas e pensem seriamente em como utilizar esse aplicativo pode ser uma solução e não um caninana a ser enfrentado.
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